6月(yue)19日，華宇萬益高(gao)(gao)考志(zhi)原(yuan)填報者(zhe)功能隊從北京啟(qi)航，前，往云南(nan)省(sheng)永寧鄉拉務(wu)洛村新星小學一(yi)年級。8位高(gao)(gao)考志(zhi)原(yuan)填報者(zhe)跟著(zhu)有限(xian)公司全體師(shi)生團員沉重的(de)祝賀，抵達280個星愿的(de)補充協(xie)議。新汽車在(zai)逶迤崎(qi)嶇的(de)麗(li)寧鐵路橋下(xia)行駛，時(shi)候變幻莫測無常，我們公司佛寺祈禱拉務(wu)洛村的(de)陰天。

來(lai)(lai)到(dao)瀘(lu)沽(gu)湖就已是(shi)(shi)每天晚上7點，我國(guo)徑直駕入通過新星(xing)實驗小(xiao)學的(de)鄉(xiang)村石板路(lu)(lu)。二手(shou)車在短淺坎坷不平的(de)石板路(lu)(lu)上晃動(dong)，側山(shan)岳(yue)延(yan)綿大(da)起(qi)大(da)落，雲霧縹緲，如(ru)至仙境，但或許我國(guo)心(xin)目中卻人生五(wu)味雜陳。大(da)大(da)山(shan)深處的(de)世外桃(tao)園，對生于(yu)于(yu)這里的(de)英文的(de)同學來(lai)(lai)講，到(dao)底(di)是(shi)(shi)進(jin)而遠離喧(xuan)鬧街(jie)頭的(de)恩(en)賜亦(yi)或是(shi)(shi)遇過精彩絕倫世界級(ji)的(de)禁(jin)固？天色(se)逐漸很快暗淡無(wu)光，隱隱約(yue)(yue)約(yue)(yue)約(yue)(yue)約(yue)(yue)觀測遠處一(yi)處容易路(lu)(lu)牌，寫著“校學路(lu)(lu)口，減(jian)速運(yun)動(dong)慢(man)行”。

終究(jiu)，我們的(de)降落新星(xing)完(wan)全小學(xue)，見等(deng)到了和(he)藹的(de)副校長吳名師，一味三年寒窗苦(ku)讀游堅(jian)守(shou)崗(gang)位(wei)在(zai)這些里的(de)平(ping)凡的(de)生活而令(ling)人(ren)尊敬(jing)的(de)人(ren)。

操場上摞著一堆堆沙子和建筑材料，吳老師告訴我們，眼前修了一半的建筑就是新星幼兒園的教學樓。
這個好消息，就是對我們最好的迎接。
晚上8點半，兩個教室的燈還亮著，因為四五年級的孩子還在上晚自習。
吳老師說，新星小學的每一個孩子都必須要學會吃苦，以后走出去，才能經受住現實的考驗，才能真正立足于社會。她不怕每天早上第一個起，晚上最后一個睡。她要帶著這些孩子在艱苦的環境中，磨練出堅韌的品質。
我們站在窗外，悄悄望了望，生怕驚擾到認真學習的他們。
吳老師說，辦學的痛點仍然是老師的穩定性。條件艱苦，待遇有限，一些志愿者老師來了，總還是會走。
但令人欣慰的是，新星小學的孩子們，如今有了平坦的操場，明亮的教室，整潔的課桌椅，嶄新的教科書......

8年來，華宇萬益志愿者服務隊見證了新星小學點點滴滴的變化，見證了一次又一次奇跡的發生。
我們看到，越來越多的組織機構，像華宇萬益一樣關注新星小學，一點一點把夢想的陽光照進現實。
9月20日，凌晨5點，瀘沽湖還在一片靜謐中沉睡。天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我們的汽車滿載物資，在濕漉的小路上滾滾前行。
到達新星小學已經是凌晨6點，氣溫不到10攝氏度，雨后的霧氣還很濃。

一道清亮的哨音劃破沉寂，操場上出現窸窸窣窣的響聲。我們循聲找去，看見燈光照得微涼的操場上，高年級的學生已經排得整整齊齊，集合，報數，準備晨跑。
他們整齊的腳步聲和響亮的口號聲，在這個偏僻寧靜的山村格外突出，但一點也不顯得喧鬧，反而讓我們的內心變得平靜。
晨跑之后，緊接著是晨讀。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
他們朗朗的讀書聲，就像是未來的希望在每天凌晨萌芽，等待開花。
志愿者不禁感慨，學生每天起這么早，老師就要起的更早，每一位學生，每一位老師，都讓人心生敬佩。
好好學習，認真讀書，對新星小學的學生來說，就是在鋪一條走出大山的路。雖然艱辛，但希望滿滿。
天逐漸亮起來，陽光灑向新星小學的每一個角落。雖然是秋天，周圍一切卻像春天一樣，萬物生機。

當(dang)我們返回餐廳，著手(shou)盤點贈(zeng)送工(gong)程(cheng)設備(bei)(bei)采(cai)購，把各個善心和祝賀帶上這類工(gong)程(cheng)設備(bei)(bei)采(cai)購同時裝(zhuang)卸(xie)裝(zhuang)卸(xie)。 

我們將物資搬運到操場，每一個孩子經過我們身邊，都會彎腰敬禮，怯生生地喊一聲“哥哥姐姐好”，飛快跑開，然后轉頭好奇地打量我們，露出不好意思的羞澀的笑容。
音樂響起，所有孩子們圍成圓圈，開始跳舞，這也是歡迎我們的一種方式。我們嘗試加入他們，看似簡單的舞步，倒是把我們難住了。
我們也準備了兩個游戲——擊鼓傳花和籃球接力。

應該聽(ting)聞要玩該手(shou)機游戲，那些兒子(zi)都(dou)歡呼起來。擊鼓(gu)傳花“中招”的(de)(de)(de)小(xiao)盆友出匯總(zong)合唱歌，一會逐漸開(kai)始都(dou)很含羞(xiu)，在(zai)(zai)你的(de)(de)(de)鼓(gu)舞(wu)下(xia)，微亮(liang)的(de)(de)(de)旋律愈(yu)來愈(yu)越響亮(liang)。籃球(qiu)賽(sai)結力(li)的(de)(de)(de)氣氛就(jiu)相(xiang)對高漲了，志原(yuan)者和小(xiao)盆友們齊全壓連成一陣片。在(zai)(zai)來過后，志原(yuan)者們就(jiu)準備(bei)好好的(de)(de)(de)該手(shou)機游戲后的(de)(de)(de)小(xiao)意想不(bu)到(dao)：各種多種多樣(yang)的(de)(de)(de)軟糖，另外(wai)還有你已經(jing)幾乎找不(bu)到(dao)吃過的(de)(de)(de)中秋(qiu)月餅。

這次的(de)華宇萬益中考中國志(zhi)愿(yuan)者服(fu)務(wu)性隊的(de)大(da)隊長主要集團公司全體會(hui)員(yuan)會(hui)員(yuan)，向新(xin)星民(min)辦小(xiao)學(xue)的(de)的(de)老(lao)(lao)師(shi)老(lao)(lao)師(shi)學(xue)員(yuan)們送出去美好(hao)的(de)詩句的(de)寄望，祝福語言新(xin)星民(min)辦小(xiao)學(xue)的(de)變得(de)越發更(geng)好(hao)。

所有學生排著整齊的隊列，有序地領取物資。
小學生領到的是溫暖的新衣服，繪畫的水彩筆、顏料、畫筆，還有體育課上使用的籃球、足球、跳繩......
幼兒園小朋友領到的是可愛的卡通飯盒，盛滿我們捐贈的一整年的愛心午餐。
希望這些物資能夠給他們帶來溫暖帶來快樂，讓他們在有限的條件里，能開展更多更豐富的活動，讓生活質量哪怕有一點點的提高。一點點，對我們來說，也是莫大的欣慰。

如果要問什么是值得永久珍藏的，我想應該是他們純粹的笑容，還有清澈的眼神。
不管經過多少年，再次看到這些笑臉，還是會觸及我們內心最柔軟的地方吧。
兩塊錢，在我們生活的城市，還可以買什么呢？對新星小學的孩子來說，兩塊錢，就是一頓午餐。
這次，我們準備了牛奶和小面包，在他們領完午餐后分發到他們手中，讓這頓午餐能更豐富一點。

學校食堂很小，容不下100多個孩子同時進餐。
他們每天排著長隊，打完飯，然后端著飯盒，顫顫巍巍走出食堂，坐在操場或是蹲在墻角，大口大口地吃。
不敢想象，天寒地凍的冬季，午餐時間，他們是怎樣度過的。

午休過后，志愿者已經準備好給五年級學生上一堂英語公開課。
開課前，我們給學生播放了公司領導和員工的祝福視頻，這是從遠方寄來的美好問候。

接著，志愿者組織大家與華宇萬益的領導及員工進行了一次視頻連線。
華宇萬益與新星小學的距離近在咫尺。
這次連線，讓這些孩子看到，還有很多很多人，雖然不能來到現場，但也在一直關心著關注著他們的成長。

英語公開課開始。
這堂公開課的主題，關于夢想，關于心愿。
小時候，我們的夢想也許是成為科學家造福人類，也許是成為醫生救死扶傷，也許是成為警察保護百姓，也許是畫家描繪世界，也許是成為世界冠軍......
新星小學的孩子也不例外。我們的志愿者教會大家怎樣用英語去表達自己夢想的職業，以及與這些職業相關聯的單詞。
每一位學生都全神貫注，有一些還認真地做了筆記。

The Dream of Star，The Start of Dream.
每一個孩子都是一顆小星星，每一顆小星星的夢想，都從這里開始，從這里啟程。
公開課接近尾聲，我們發給每位學生一張星星貼紙，用來寫下他們最想實現的心愿。
星空畫布上，貼滿了他們的愿望。這也是來自他們內心深處的聲音。

此(ci)類(lei)“星愿”，靠孩子 本人特別低的實力其實無(wu)法體現，但但如(ru)果我(wo)們都伸長援手，孩子 就能離放飛夢想的夜空更(geng)近方面。

一天時光很短暫，但這將是每一位志愿者未來漫長歲月中難忘的美好回憶。
我們的汽車緩緩駛出小學，車窗外的孩子，不斷向我們揮手。
再見，280顆小星星，再見，可愛可敬的老師。
希望新星小學的每一個孩子都健康快樂成長，永遠保持一顆純粹的心。
美麗的風景不止瀘沽湖才有。但愿有一天，他們能跨越高山，踏入外面更精彩的世界。
新星小學，我們來年再見。