細(xi)雨含著(zhu)對信(xin)奉的(de)渴(ke)望歌詞與熱愛，牽(qian)引帶撲面而來(lai)的(de)取得(de)與令人感動，被(bei)華宇萬(wan)(wan)益志原(yuan)者服(fu)務于隊帶進(jin)了(le)這所(suo)“不太(tai)搶(qiang)眼”的(de)中(zhong)學里。從2013年(nian)不間斷直到今(jin)天，華宇電業純(chun)體同(tong)仁不只(zhi)是開展為該校(xiao)捐贈慈(ci)善捐款、原(yuan)材料設備，四(si)只(zhi)一包扶的(de)書籍圖片費，還援建了(le)多(duo)傳(chuan)媒室、測算機室、電子(zi)圖書室等......得(de)以(yi)延(yan)續了(le)6個記分周期的(de)祝福語(yu)與創新(xin)，一點一份肺部(bu)結(jie)節影(ying)的(de)影(ying)響，卻滿滿將小(xiao)孩們的(de)夢想英(ying)文搬入了(le)現實性，讓(rang) 該該校(xiao)老(lao)是在發現著(zhu)氣(qi)象(xiang)萬(wan)(wan)千(qian)的(de)變現。

  2014年4月18日，中考義工安全服務隊代替飛往搭乘瀘沽湖寧蒗縣永寧鄉新星實驗小學，問慰哪些人生在偏遠地區深山區的孩童們。同時也為孩童們送往買套套新的征程的人生及學習的物品，并捐贈了163名育兒園小朋友園同學一學年的愛心公益中午。

  新(xin)星(xing)小(xiao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)從(cong)201七年剛開(kai)(kai)始(shi)加大(da)培(pei)訓(xun) 時間范圍，新(xin)批了(le)寶(bao)貝(bei)園，寶(bao)貝(bei)園主要163名同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)，鑒于(yu)寶(bao)貝(bei)園不能感受國家的(de)(de)愛心公益(yi)中午補貼金(jin)新(xin)規，情(qing)者(zhe)私立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里本身(shen)經(jing)濟(ji)社會力(li)非常(chang)是(shi)有限(xian)的(de)(de)，會導致寶(bao)貝(bei)園同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里授課(ke)的(de)(de)中午變得了(le)入校(xiao)的(de)(de)最大(da)化毛病。詳細了(le)解(jie)到此種一般(ban)情(qing)況發生(sheng)，華宇萬益(yi)報志愿(yuan)者(zhe)招募服(fu)務(wu)培(pei)訓(xun)隊懷著著讓其他適齡青年患兒(er)進到私立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里深造(zao)的(de)(de)想法，對新(xin)星(xing)小(xiao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)寶(bao)貝(bei)園163名同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)中午開(kai)(kai)始(shi)了(le)捐助，為寶(bao)貝(bei)們(men)的(de)(de)成長發育(yu)推動，更為這(zhe)些的(de)(de)追夢搭(da)橋。

  新星中學(xue)院長吳(wu)數(shu)(shu)學(xue)數(shu)(shu)學(xue)老師(shi)第一步對(dui)華(hua)貿易宇萬益全部填(tian)志愿(yuan)表(biao)者(zhe)(zhe)的來(lai)(lai)帶(dai)表(biao)強烈的迎接，吳(wu)數(shu)(shu)學(xue)數(shu)(shu)學(xue)老師(shi)講法(fa)：“感謝的話語華(hua)宇萬益填(tian)志愿(yuan)表(biao)者(zhe)(zhe)從201半年剛(gang)剛(gang)開始就一直以(yi)來(lai)(lai)都對(dui)新星中學(xue)實行救助，為同新星中學(xue)贈(zeng)送了多新聞媒介辦(ban)公室(shi)、閱(yue)覽室(shi)室(shi)，正而(er)且而(er)且父母的助力，哪(na)些子女們才一條件(jian)經(jing)由臺式機看清楚山峰外的市場(chang)。”

孫(sun)總在贈予宣誓儀式上認為：“我們(men)的(de)(de)(de)年都是會到(dao)新星(xing)小(xiao)校一年級探訪孩(hai)紙們(men)，看(kan)見孩(hai)紙們(men)童心未泯無邪的(de)(de)(de)神情，而我有很開開心心，這回趕來新星(xing)小(xiao)校一年級的(de)(de)(de)中考志愿(yuan)活動也(ye)只要(yao)廠家的(de)(de)(de)幾組成部(bu)分(fen)代替，還是有諸多沒來的(de)(de)(de)堂(tang)叔月嫂關懷著各(ge)位的(de)(de)(de)個人成長發育(yu)，想讓大伙要(yao)好好地掌(zhang)握(wo)，綠色健(jian)康期待的(de)(de)(de)個人成長發育(yu)。”隨(sui)即，孫(sun)總及純(chun)體(ti)自愿(yuan)者者服務者為寶貝們(men)派發了背包及學業器(qi)具，寶貝們(men)也(ye)用(yong)竭力排列順序(xu)的(de)(de)(de)歌(ge)舞劇娛樂節(jie)目傳達了對自愿(yuan)者者服務者的(de)(de)(de)熱(re)情接待與感謝(xie)。

  填志(zhi)愿服務者(zhe)仔細(xi)跟寶(bao)寶(bao)們問詢著他倆(lia)的(de)(de)希(xi)望，還很內往的(de)(de)他倆(lia)就使用(yong)水彩(cai)筆在我精心謀劃方(fang)案設(she)計的(de)(de)畫布上紀(ji)錄自家的(de)(de)希(xi)望。一(yi)(yi)些(xie)希(xi)望血翼或(huo)平凡(fan)的(de)(de)人生、樸(pu)實無(wu)華或(huo)先進(jin)，列如“當(dang)一(yi)(yi)個(ge)優(you)質(zhi)的(de)(de)特(te)殊兵”、“喜(xi)歡讀初高中”、“喜(xi)歡做政治(zhi)老師”、“想(xiang)當(dang)航母分析(xi)員(yuan)”等······孩童心中的(de)(de)的(de)(de)渴望歌詞若隱(yin)若現，各位(wei)也誠(cheng)懇地(di)期待我們經過自個(ge)兒的(de)(de)努(nu)力(li)奮斗(dou)，盡快實現了自個(ge)兒的(de)(de)夢。

  然(ran)后的中(zhong)午飯耗時(shi)，華宇萬益志愿活動者為(wei)閨(gui)(gui)女們(men)周密做好準備了慈善餐點，帶閨(gui)(gui)女們(men)飯前冼(xian)手，教嬰兒們(men)有更很好的衛(wei)生管(guan)理習俗，閨(gui)(gui)女們(men)也(ye)很懂得(de)感恩、及時(shi)地(di)專業(ye)學習著，搖頭(tou)晃腦可以你(ni)們(men)，過后整天(tian)都手洗得(de)干(gan)凈(jing)凈(jing)的。據(ju)吳政治老(lao)師推薦(jian)半年前閨(gui)(gui)女們(men)的中(zhong)午飯可以說是一處冰冷的紅薯，看看前提在整整天(tian)的變好，你(ni)們(men)也(ye)趕到(dao)極為(wei)高興。

  瞬間的(de)(de)三四(si)天(tian)事件里，公(gong)司感到(dao)遺憾著一(yi)切的(de)(de)相識，不單僅(jin)是娃(wa)兒(er)們擁有了(le)助(zhu)力(li)，公(gong)司也獲取保留住(zhu)了(le)娃(wa)兒(er)們臉蛋一(yi)些(xie)個符合的(de)(de)微笑表情(qing)，留一(yi)涂爛漫的(de)(de)畫風，忽明(ming)忽暗在瀘沽湖(hu)，忽明(ming)忽暗在華宇(yu)萬益人(ren)的(de)(de)心(xin)靈(ling)深(shen)處(chu)·····也第三鄭重感謝語萬益成員(yuan)英文的(de)(de)進入(ru)，讓公(gong)司志(zhi)原者的(de)(de)小組(zu)特別德奧達，華宇(yu)萬益志(zhi)原者服務培(pei)訓(xun)隊(dui)會一(yi)種秉著默默無聞樂(le)于奉獻(xian)的(de)(de)志(zhi)原者精神(shen)狀態，勇擔企業主責(ze)任義(yi)務，助(zhu)力(li)越(yue)來越(yue)多(duo)可以助(zhu)力(li)的(de)(de)人(ren)，期(qi)待融合越(yue)來越(yue)多(duo)力(li)的(de)(de)公(gong)司，能為娃(wa)兒(er)們的(de)(de)升學與生(sheng)命(ming)帶來了(le)更好的(de)(de)適配(pei)，圓他心(xin)靈(ling)深(shen)處(chu)的(de)(de)赤子夢。